Les effets indesirables des equipements de protection chez les professionnels de sante.

Contexte: Les professionnels de sante (PDS) etaient obliges de porter les equipements de protection individuels (EPI) au cours de leur exercice en pandemie, afin de minimiser le risque de transmission du virus emergent. L'objectif de cette etude etait de quantifier la prevalence de survenue des effets indesirables (EI) relatifs au port des EPI chez les PDS et d'etudier les facteurs qui lui sont associes. Methodes: Il s'agissait d'une etude transversale ayant inclus un echantillon representatif de 300 PDS randomises dans le CHU Hedi Chaker de Sfax, Tunisie, durant la periode aout-septembre 2021. Le recueil des donnees etait realise par un questionnaire auto-administre anonyme. Resultats: Au total, 218 sujets etaient de sexe feminin (72,7 %), l'age moyen etait de25,6 +/- 3,49 ans. Selon la profession, 202 cas etaient des medecins (67,3 %) et 26 sujets avaient une anciennete >= 10 ans (8,7 %). Les EI relatifs au port des EPI etaient notes chez 87 PDS, soit une prevalence de 57,2 %. L'analyse multivariee a montre que les facteurs independamment associes aux lies au port d'EPI chez les PDS etaient le sexe feminin (Odds Ratio Ajuste (ORA)=1,8;p=0,048), avoir des maladies chroniques (ORA=0,29;p=0,001) et avoir une infection anterieure par la COVID-19 (ORA=0,46;p=0,004). L'utilisation frequente d'eau de Javel ou autre produit de desinfection sans protection et l'utilisation d'eau chaude en milieu de travail etaient independamment associees a un risque eleve d'effets indesirables ((ORA=2,22;p=0,003) et (ORA=2,83;p=0,005), respectivement). De meme, la duree d'utilisation des EPI > 4 heures par jour (ORA=1,98;p=0,039), ainsi que l'utilisation de visieres et/ou de lunettes en milieu de soins (ORA=1,84;p=0,045) etaient statistiquement plus associes a la survenue de EI chez les PDS. Discussion/Conclusion: La prevalence des EI relatifs au port des EPI etait importante. Des multiples facteurs lui etaient associes notamment professionnels. Des formations adequates et repetitives destines aux PDS portant sur le bon usage des EPI demeurent indispensables pour gerer ce probleme. Declaration de liens d'interets: Les auteurs declarent ne pas avoir de liens d'interets.Copyright © 2022

L'influence de la COVID-19 sur la sante mentale des enseignants Tunisiens.

Contexte: Au fur et a mesure que le virus du SARS-COV 2 se propageait, un climat de panique et de suspicion s'installait partout notamment pour les categories a risque. Les effets deleteres que pourrait avoir la maladie sur la sante mentale des enseignants sont possiblement sous-estimes. Cette etude visait a etudier l'association de la COVID-19 et l'atteinte mentale grave chez les enseignants Tunisiens. Methodes: Une etude transversale moyennant un auto-questionnaire etait menee sur un echantillon representatif des enseignants du niveau secondaire entre mars et avril 2021 a Sfax, Tunisie. La sante mentale etait estimee par l'echelle de detresse psychologique (K6 de Kessler). Un seuil > 13 de cette echelle definit une atteinte mentale grave. Resultats: Au total, 525 enseignants participaient a l'etude. Parmi eux, 292 etaient des femmes (55,6 %), soit un sexe-ratio de 0,8. L'age median etait de 48 ans (intervalle interquartile=[41-53]). Quatre cent soixante-dix-huit cas (91 %) etaient maries, 132 enseignants (25,1 %) avaient des maladies chroniques et 85 participants (16,2 %) etaient des fumeurs actifs. La prevalence de la COVID-19 etait de 20 % (N=105). Le lavage regulier des mains etait note chez 438 enseignants (83,4 %). Le port regulier du masque etait observe chez 427 enseignants (81,3 %). Deux cents enseignants avaient peur de perdre leur vie a cause de la maladie (38 %). La prevalence d'une atteinte mentale grave etait de 59,8 % (N=314). Les facteurs independants d'une atteinte mentale grave etaient une infection COVID-19 anterieure (Odds ratio ajuste (ORA)=1,6;p=0,02), un antecedent de maladie chronique (ORA=2,1;p=0,01), la crainte de perdre leur vie par la maladie (ORA=2,3;p=0,007). Par ailleurs, le port regulier du masque (ORA=0,46;p=0,041) etait un facteur independant associee a une moindre prevalence d'atteinte mentale grave. Discussion/Conclusion: Les resultats de cette etude suggerent que la COVID-19 avait maintes repercussions negatives sur la sante mentale des enseignants. De ce fait, leur accompagnement psychosocial demeure une obligation a planifier. Declaration de liens d'interets: Les auteurs declarent ne pas avoir de liens d'interets.Copyright © 2022

Qualite de vie professionnelle et resilience chez les professionnels de sante en Tunisie au cours de la pandemie a COVID-19

During the COVID-19 pandemic, repeated exposure of health care workers to unpre-dictable challenges in practice can affect their professional quality of life. The objectives of this study were to assess professional quality of life among healthcare workers during the COVID-19 pandemic and to investigate the relationships between professional quality of life and resi-lience. We conducted a cross-sectional, descriptive, and analytical study, carried out in October and November 2020, among 250 health professionals, practicing in Tunisia. Data were collec-ted through an online questionnaire distributed on social networks. We used the "Professional Quality of Life Scale-5" to assess professional quality of life and the "Brief Resilience Scale"to assess resilience. Compassion satisfaction was low to moderate in 77.6% of participants. Most participants (90.4%) had moderate burnout. Compassion fatigue was low to moderate in 98% of cases. Healthcare professionals with higher resilience scores had significantly higher compassion satisfaction scores, and significantly lower burnout and compassion fatigue scores. In addition, higher burnout scores were associated with significantly lower compassion satisfac-tion scores and significantly higher compassion fatigue scores. These associations were found after multivariate analysis using multiple linear regression. Our results highlight the altered professional quality of life among healthcare workers during the COVID-19 pandemic. Imme-diate interventions are essential to improve psychological resilience and build health systems capacity.

Knowledge, attitudes, practices, and their associated factors against the growing threat of COVID-19 among medical students

Background: Coronavirusdiseasese 2019 (COVID-19) pandemic has affected the world deeply. Successfully control and minimization of related morbidity and mortality require changing the behavior, which is influenced by knowledge and perceptions. This study aimed to explore the level of knowledge, attitude, and practice of medical students (MS) regarding COVID-19 and to identify their associated factors. Methods: A cross-sectional study involving 431 ungraduated MS was conducted in Sfax Medical School, Southern Tunisia, in November 2020. Results: The global scores of COVID-19 knowledge, attitude and practice among MS were 74.6 +/- 13, 69 +/- 10.2, and 78.8 +/- 13.6/100, respectively. Prevalence of good knowledge, positive attitude and good practice was 47.1%, 19.3%, and 61.3%, respectively. In multivariate analysis, the independent factors of good knowledge were current smoking (adjusted odds ratio [AOR]=1.8;p=0.04), assistance to training sessions (AOR=1.5;p=0.04) and specialized residency education level (AOR=2.4;p=0.02). History of chronic disease was an independant predictor of positive attitude (AOR=2.4;p=0.009), while current smoking (AOR=0.4;p=0.01) wasindependantly associated with negative attitude. Social media used as a main source of information about COVID-19 was independently associated with poor knowledge (AOR=0.5;p=0.01) and negative attitude (AOR=0.4;p=0.008). Independant factors of good practice were specialized residency education level (AOR=2.4;p=0.01), being in close contact exposure with COVID-19 cases (AOR= 2.1;p=0.04) and having good knowledge (AOR=2.2;p < 0.001). Conclusion: Tunisian MS had satisfactory knowledge and practice about COVID-19, butthey had lower positive attitude rates towards this emergent disease. Thus, development of interactive courses on emerging diseases and travel epidemiology are higly recommended.

Perceived stigma among Tunisian healthcare workers during the COVID-19 pandemic.

BACKGROUND AND OBJECTIVES: Stigma was a major issue during the COVID-19 pandemic. It posed a serious threat to the lives of healthcare workers (HCWs) who were expected to experience higher levels of stigma and increased psychological distress. This is the first survey to investigate forms and correlates of perceived stigma in Tunisian HCWs during the COVID-19 pandemic. METHODS: A cross-sectional web-based survey was conducted between October 8th and November 10th 2020, among 250 Tunisian HCWs. Data were collected using an online questionnaire using the Google Forms® platform. We used a self-reported instrument measuring COVID-19-related stigma, and the Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) to measure the perceived adequacy of social support from three sources: family, friends, and significant other. RESULTS: The mean stigma score was 18.6±8. Participants sometimes to often experienced stigma in their relationships with friends (22%), neighbors (27.2%), parents (22,4%), and in social activities (30.8%). This stigma was perceived mainly through avoidance (68.4%), and rarely through verbal (6%) or physical aggression (1.2%). The mean MSPSS total score was 5.26±1.24. In multivariate analysis, depression history (P<0.001), long working experience (P<0.001), having presented ageusia/anosmia (P=0.007) and lower total social support scale (P<0.001) were significantly associated with higher perceived stigma score. CONCLUSION: Our findings showed that HCWs perceived stigma in professional, societal and familial domains. Social support from family, friends and others seemed to protect against perceived stigma. Proper health education targeting the public appears to be an effective method to prevent social harassment of both HCWs and COVID-19 survivors.

Professional quality of life and resilience strategies among Tunisian healthcare workers during the COVID-19 pandemic

During the COVID-19 pandemic, repeated exposure of health care workers to unpredictable challenges in practice can affect their professional quality of life. The objectives of this study were to assess professional quality of life among healthcare workers during the COVID-19 pandemic and to investigate the relationships between professional quality of life and resilience. We conducted a cross-sectional, descriptive, and analytical study, carried out in October and November 2020, among 250 health professionals, practicing in Tunisia. Data were collected through an online questionnaire distributed on social networks. We used the “Professional Quality of Life Scale-5” to assess professional quality of life and the “Brief Resilience Scale” to assess resilience. Compassion satisfaction was low to moderate in 77.6% of participants. Most participants (90.4%) had moderate burnout. Compassion fatigue was low to moderate in 98% of cases. Healthcare professionals with higher resilience scores had significantly higher compassion satisfaction scores, and significantly lower burnout and compassion fatigue scores. In addition, higher burnout scores were associated with significantly lower compassion satisfaction scores and significantly higher compassion fatigue scores. These associations were found after multivariate analysis using multiple linear regression. Our results highlight the altered professional quality of life among healthcare workers during the COVID-19 pandemic. Immediate interventions are essential to improve psychological resilience and build health systems capacity. © 2022 Elsevier Masson SAS

Connaissances, attitudes et des pratiques des professionnels de santé vis-à-vis de la vaccination contre la COVID-19

Introduction Devant la pandémie mondiale de COVID-19, un des seuls espoirs réside dans le développement d'un vaccin efficace. Les professionnels de santé (PDS) étant les plus exposés à cette maladie, ils sont les premiers à se faire vacciner. Cependant, la perception des PDS de ce vaccin n'était pas suffisamment évaluée. L'objectif de cette étude était d'étudier les connaissances, les attitudes et les pratiques face à la vaccination anti-COVID-19 chez les PDS. Matériels et méthodes Il s'agissait d'une étude observationnelle transversale ayant inclus un échantillon représentatif randomisé de 300 professionnels de santé dans un CHU durant la période de Mars-Avril 2021. Des scores préétablis sur 100 étaient utilisés pour évaluer les connaissances, les attitudes et les pratiques des PDS. Résultats Au total, 223 PDS étaient des femmes (74,3 %). L'âge moyen était de 29,5 ans ± 8,26. Selon la profession, 178 PDS étaient des médecins (59,3 %). Les valeurs moyennes /100 des scores des connaissances, des attitudes et des pratiques étaient de 54,32 ± 11,37, 83,34 ± 13,18 et de 75,91 ± 11,95, respectivement. L'analyse multivariée par régression linéaire a révélé que les facteurs indépendants associés à la connaissance étaient la profession médicale (β=0,25 ; p<0,001) et le contact direct avec des patients testés COVID-19 positifs (β=0,136 ; p=0,015). Pour les attitudes, l'urbanité de la résidence (β=(0,13) ; p=0,022), la profession médicale (β=0,29 ; p<0,001), le statut marié (β=0,12 ; p=0,025) et l'infection antérieure par la COVID-19 (β=(-0,14) ; p<0,001) étaient indépendamment assoicés au score de l'attitude. L'ancienneté > 20 ans (β=0,152 ; p=0,008), le contact direct avec des patients testés positifs (β=0,112 ; p=0,049) ainsi que la profession médicale (β=0,165 ; p=0,004) étaient des facteurs indépendants prédictifs des pratiques vis-à vis la vaccination antiCOVID. Conclusion En dépit d'un score relativement faible des connaissances vis-à-vis de la vaccination anti-COVID, des scores élevés des attitudes et des pratiques étaient observés chez les PDS. Cette variabilité était expliquée par des facteurs socio-démographiques et professionnels qui incitaient cette population exposée constamment au risque professionnel d'infection à la vaccination afin d'assurer des soins sécurisés. Aucun lien d'intérêt

Ampleur de l'infection du SARS-COV2 chez les enseignants et son impact sur leur santé mentale

Introduction Les épidémies engendrent un climat de panique et de suspicion qui se propage plus rapidement que l'agent pathogène lui-même. C'était le cas durant l'épidémie de COVID-19 notamment pour les catégories à risque. Les effets délétères que pourrait avoir la maladie sur la santé mentale des enseignants sont possiblement sous-estimés. Cette étude visait à estimer la prévalence de la maladie COVID-19 chez les enseignants et à étudier son association avec la détresse psychologique. Matériels et méthodes Il s'agissait d'une étude transversale moyennant un auto-questionnaire, menée sur un échantillon représentatif de 525 enseignants du niveau secondaire entre Mars et Avril 2021. La santé mentale était estimée par l'échelle de détresse psychologique (K6 de Kessler). Un seuil > 13 de cette échelle définit une atteinte mentale grave. Résultats Parmi les 525 enseignants participants à l'étude, 292 étaient des femmes (55,6 %), soit un sexe-ratio de 0,8. L'âge médian était de 48 ans (intervalle interquartile= [41-53]). Quatre-cent soixante-dix-huit cas (91 %) étaient mariés, 132 enseignants (25,1 %) avaient des maladies chroniques et 85 participants (16,2 %) étaient des fumeurs actifs. La notion de contage pour la COVID-19 était notée chez 184 cas (35 %). La prévalence de la maladie COVID-19 était de 20 % (N=105). Le lavage régulier des mains était noté chez 438 enseignants (83,4 %). Le port régulier du masque était observé chez 427 enseignants (81,3 %). Deux-cents enseignants avaient la peur de perdre leur vie à cause de la maladie (38 %). La prévalence d'une atteinte mentale grave était de 59,8 % (N= 314). Dans l'analyse multi-variée par régression logistique binaire, les facteurs indépendants d'une atteinte mentale grave étaient une infection COVID-19 antérieure (Odds ratio ajusté (ORA) =1,6 ; p=0,02), un antécédant de maladie chronique (ORA=2,1 ; p=0,01), la crainte de perdre leur vie par la maladie (ORA=2,3 ; p=0,007). Par ailleurs, le port régulier du masque (ORA=0,46 ; p=0,041) était un facteur indépendant associée à une moindre prévalence de maladie mentale grave. Conclusion L'état de santé mentale représente un problème majeur de santé publique pendant cette pandémie. Les résultats de cette étude suggèrent que la maladie COVID-19 avait maintes répercussions négatives sur la santé mentale des enseignants. De ce fait, leur accompagnement psychosocial devrait être pensé par les acteurs communautaires et sanitaires. Aucun lien d'intérêt

Qualité de vie professionnelle et résilience chez les professionnels de santé en Tunisie au cours de la pandémie à COVID-19 Professional quality of life and resilience strategies among Tunisian healthcare workers during the covid-19 pandemic

Résumé La pandémie à COVID-19 a mis à rude épreuve les systèmes de santé partout dans le monde. L’exposition répétée des professionnels de la santé à des défis imprévisibles dans la pratique pourrait retentir sur leur qualité de vie professionnelle.Les objectifs de cette étude étaient d’évaluer la qualité de vie professionnelle chez les professionnels de santé au cours de la pandémie du COVID-19 et d’étudier la nature des liens entre les différentes composantes de la qualité de vie professionnelle et la résilience. Notre étude est de type transversal, descriptif et analytique. Elle a été réalisée aux mois d’octobre et novembre 2020, auprès de 250 professionnels de santé, exerçant en Tunisie. Les données ont été collectées au moyen d’un questionnaire en ligne diffusé sur les réseaux sociaux. Nous avons utilisé l’échelle « The Professional Quality of Life Scale–5 » pour évaluer la qualité de vie professionnelle et l’échelle « Brief Resilience Scale » pour évaluer la résilience. La satisfaction de compassion était faible à moyenne chez 77,6% des participants. La plupart des participants (90,4%) présentaient un burnout moyen. La fatigue de compassion était faible ou moyenne chez 98% des participants. Les professionnels de santé ayant des scores plus élevés de résilience avaient des scores de satisfaction de compassion significativement plus élevés, et des scores de burnout et d’usure de compassion significativement moins élevés. Ces mêmes associations ont été retrouvées après analyse multivariée par régression linéaire multiple.Nos résultats mettent en exergue l’altération de la qualité de vie professionnelle chez les professionnels de santé au cours de la pandémie du COVID-19. Des interventions immédiates sont essentielles pour améliorer la résilience psychologique et renforcer les capacités des systèmes de santé.

Burnout among health care workers during COVID-19 pandemic: prevalence and risk factors

Introduction During COVID-19 pandemic, health-care workers (HCW) have been exposed to multiple psychosocial stressors. Although the problem of burnout, which overlaps with the symptoms of depression, remains urgent, few studies have addressed it comprehensively. The objective of this study was to determine the prevalence and the factors associated with burnout among HCW. Methodes We conducted a cross-sectional study on March-April 2021 using a self-administered questionnaire distributed to HCW who were involved in COVID-19 management patients. The 22-item Maslach burnout inventory was performed to measure the prevalence of burnout defined as follows: high score of emotional exhaustion (≥27) plus high score of depersonalization (≥13) or low score of personal accomplishment (≤31). Results Overall, 250 HCW were included in this study. The sex ratio was 0.17. Their median age was 34 years (interqurtile range (IQR) = [30-40 years]). The average number of work experience was 11.1±3.4 years. There were 46 cases (18.4%) with a chronic disease. Among the study population, 131 HCW (51.4%) were infected with covid-19. The overall burnout prevalence was 45.6%. Female gender (Odds ratio (OR)=4.3;p < 0.001) and unmarried status (OR = 3.3;p < 0.001) were statistically associated with burnout. Participants in the burnout group had statistically higher number of working hours per day (≥6 hours) (OR = 3.2;p = 0.003), of night shifts per week (4±1 vs 3±1;p = 0.04), but lower number of working experience years (7±0.6 vs 12±1;p = 0.017). History of chronic diseases (OR = 1.8;p=0.021), witnessing a COVID-19 death while working (OR = 3.1;p < 0.001) and suffering from sleep deprivation (OR = 1.9;p = 0.034) were statistically more frequent in the burnout group of HCW. Conclusions The findings of this study indicated that the burnout syndrome was highly prevalent among HCW. More psychological support should be provided for this population in order to provide a high-quality of care for patients. Key messages Highly prevalent of burnout syndrome. Psychological support should be provided.

Reluctance and acceptability of Covid-19 vaccination among healthcare professionals

Background The COVID-19 pandemic continues to spread throughout the world causing serious morbidity and mortality. healthcare professionals (HCP) are on the front line in the face of this pandemic and are identified as priorities for COVID-19 vaccination. The aim of this study was to evaluate the acceptability rate of the COVID-19 vaccination among HCP and to identify their predisposing factors. Methods This was a cross-sectional study using an anonymous self-administered questionnaire including a randomized sample of (HCP) at the university hospitals of Southern Tunisia on April 2021. Results Overall, 223 cases were females (74.4%). The average age was 29.5 years ±8.26. In total, 178 HCP were doctors (59.3%), 147 HCP (49%) were working in medical services and 58 HCP (19.3%) were in intensive care units. The vaccination acceptance rate was 65.3% (196), while 73 cases (24.3%) were reluctant. Factors statistically associated with vaccine acceptability were female gender (Odds ratio (OR)=2.9;p=0.001), advanced age (30.23±8.27 vs 28.09±8.12;p=0.034), urbanity of residence (OR = 4.5;p<0.01) and direct contact with positive COVID-19 patients (OR = 1.9;p=0.007). Compared to paramedical staff, doctors were more willing to be vaccinated (OR = 4;p<0.01). Belief in the efficacy of the vaccine as effective with few adverse effects (OR = 2.04;p<0.01), as protective against the virus (OR = 4.5;p<0.01) as well as the only solution to stop the pandemic (OR = 2.6;p<0.01) and to decrease serious complications of the disease (OR = 28;p<0.01) were statistically associated with vaccination acceptance. Conclusions This original study revealed a relatively reasonable acceptance rate for vaccination against covid-19. Socio-demographic, cultural and professional factors predisposing to the willingness to be vaccinated were highlighted. Thus, planning vaccination campaigns to raise awareness of the efficacy and the safety of vaccine is strongly recommended to promote vaccination in the general population. Key messages This original study revealed a relatively reasonable acceptance rate for vaccination against covid-19. Socio-demographic, cultural and professional factors predisposing to the willingness to be vaccinated were highlighted.

Gestion de la pandémie COVID-19 dans les établissements scolaires : est ce que les enseignants respectent les bonnes pratiques d'hygiène ?

Déclaration de liens d’intérêts: Les auteurs déclarent ne pas avoir de liens d’intérêts.

Évaluation de l’efficacité d’une stratégie multimodale sur les connaissances et les perceptions des professionnels de santé en matière d’hygiène des mains en phase pandémique COVID-19 : une étude quasi-expérimentale

Introduction Réservoir connu de bactéries, les mains sont impliquées dans la transmission des germes entre patients aboutissant à l’accroissement des taux d’infections associées aux soins (IAS) et à l’extension de l’épidémie COVID-19. L’hygiène des mains (HDM) constitue de ce fait le premier moyen de lutte d’efficacité authentifiée contre les IAS. Bien que ce geste soit simple, le manque d’observance de cette mesure parmi les professionnels de santé (PS) est un problème universel. Dans le but d’une efficacité maximale, l’objectif de cette étude était d’évaluer l’impact d’un programme interventionnel sur les connaissances et les perceptions du PS en matière d’HDM. Matériels et méthodes Il s’agissait d’une étude quasi-expérimentale de type avant-après, ayant inclus un échantillon représentatif de PS des différents services du CHU, menée durant la 2e vague de la pandémie COVID-19, août-décembre 2020. L’outil d’évaluation adopté était des questionnaires validés de l’OMS sur les connaissances et les perceptions du PS en matière d’HDM, distribués en deux exemplaires avant l’intervention et 3 mois après. L’intervention consistait en un programme de formation basé sur les cinq composantes de la stratégie multimodale de l’HDM de l’OMS. Un score moyen (SM) global/100 des connaissances était calculé. Pour les perceptions, les réponses étaient basées sur l’échelle de Likert de 4 et 7 points, à partir des deux derniers points la perception était considérée positive. Résultats Au total, 100 PS ont rempli les questionnaires, parmi lesquels 45 % étaient du cadre médical et 55 % étaient des paramédicaux. Trente-neuf sujets (39 %) ont suivi une formation antérieure en HDM les trois dernières années. Le SM global des connaissances a significativement augmenté après l’intervention (48,10±16,76 vs 64,92±17,21 ;p<0,001). Nous avons noté une amélioration significative des SM des connaissances des PS sur le rôle des mains dans la transmission croisée des micro-organismes (65,97±17,75 vs 79,16±13,57 ;p<0,001) ainsi que des différentes techniques de l’HDM (47,97±12,67 vs 67,38±8,59 ;p<0,001). Concernant la source la plus fréquente d’acquisition des IAS, le SM des connaissances est resté stable (32,14±6,73 vs 48,21±6,45 ;p=0,058). Le taux médian d’amélioration des connaissances était de 10,75 (IQR=[2,22–37,59]). Il était significativement plus élevé chez les PS qui ont reçu une formation antérieure (31,85 vs 5,92 ;p=0,007) et chez les paramédicaux (10,75 vs 4,44 ;p=0,014).L’efficacité de l’HDM dans la prévention des IAS était perçue comme élevée/très élevée par la majorité des PS avant et après l’intervention sans amélioration significative (93 % vs 95 % ;p=0,7). De même, la disponibilité de rubans à base d’alcool a été perçue comme l’action la plus utile pour améliorer le respect de l’hygiène des mains (53 % vs 64 % ;p=0,15). Conclusion Cette étude a mis en exergue l’importance du programme de formation instauré auprès des PS en matière d’HDM et la nécessité d’une évaluation continue de leurs compétences afin de réduire la charge des IAS. L’évaluation de cette pratique s’avère indispensable dans le cadre d’une démarche d’amélioration continue de la qualité des pratiques en milieu hospitalier.

COVID-19 et étudiants en médecine : connaissances, attitudes et pratiques

Introduction La pandémie de COVID-19 a profondément affecté le monde entier. Pour pouvoir contrôler son émergence et minimiser la morbidité et la mortalité associées, il faudrait adapter les comportements, qui sont influencés par les connaissances et les perceptions, notamment en milieu de soins. Dans cette optique, cette étude visait à évaluer le niveau de connaissance, des attitudes et des pratiques des étudiants en médecine (EEM) à l’égard du COVID-19 et à identifier leurs facteurs associés. Matériels et méthodes Une étude transversale portant sur 431 EEM des différents niveaux d’étude a été menée à la faculté de médecine en novembre 2020. Le recueil des données était fait par un auto-questionnaire administré via Google Forms administré dans les plateformes éducatives officielles de la faculté. Résultats Les scores globaux des connaissances, de l’attitude et des pratiques des EEM à l’égard du COVID-19 étaient de 74,6±13, 69±10,2 et 78,8±13,6/100, respectivement. Les EEM avaient un bon niveau de connaissance dans, 203 cas (47,1 %), une attitude positive dans 83 cas (19,3 %) et de bonnes pratiques dans 264 cas (61,3 %). L’analyse multivariée a révélé que les facteurs indépendants prédictifs de bonnes connaissances étaient le tabagisme actuel (odds ratio ajusté [ORA]=1,8 ;p=0,04), l’assistance antérieure à une formation sur le COVID (ORA=1,5 ;p=0,04) et le niveau élevé des études (ORA=2,4 ;p=0,02). L’antécédent de maladie chronique était un facteur indépendant d’une attitude positive (ORA=2,4 ;p=0,009), tandis que le tabagisme actif (ORA=0,4 ;p=0,01) était indépendamment associé à une attitude négative. L’utilisation des réseaux sociaux comme principale source d’information sur le COVID-19 était indépendamment associée à une mauvaise connaissance (ORA=0,5 ;p=0,01) et à une attitude négative (ORA=0,4 ;p=0,008). Les facteurs indépendants de bonnes pratiques étaient le niveau élevé des études (ORA=2,4 ;p=0,01), avoir un contact étroit avec une personne atteinte du COVID-19 (AOR=2,1 ;p=0,04), l’assistance à une formation sur le COVID-19 (ORA=1,5 ;p=0,04) et avoir de bonnes connaissances (ORA=2,2 ;p<0,001). Conclusion Les EEM avaient un niveau satisfaisant des connaissances et des pratiques à l’égard du COVID-19, mais leur attitude était majoritairement négative. Ainsi, le développement de cours interactifs sur les maladies émergentes et l’intégration de l’épidémiologie interventionnelle de terrain qui implique la confrontation des EEM aux situations d’urgence épidémique sont fortement recommandés.

Covid-19 outpatient screening: A novel risk score to early predict admission in isolation care units

The coronavirus disease in 2019 (COVID-19) pandemic is the defining global health crisis of our time. Delays in hospitalization of patients with a severe form of COVID-19 contribute to increased morbidity and mortality. This study aimed to perform a reliable and easy-to-use risk scoring system to early predict admission in COVID-19 isolation care units. It was a prospective study including all patients, consulting to the COVID-19 sorting box at Hedi Chaker university hospital, and who were clinically suspected COVID-19 during the first epidemic wave between March and June 2020. Of all,388 patients were enrolled in the study.Multivariate analysis showed that factors independently associated with admission to COVID-19 isolation tertiary-care unit were oxygen saturation<88% (Adjusted Relative Risk (ARR)=16.91;p=0.013), hypotension (ARR=11.71;p=0.004),oxygen saturation between 88 and 92% (ARR=5.90;p=0.001),respiratory wrestling signs (ARR=4.63;p=0.042),dyspnea (ARR=3.22;p<0.001), chronic hypertension (ARR=2.76;p=0.027) and ischemic heart diseases (ARR=2.67;p=0.035).The score had an AUROC of 0.75.At a cut-off point≥2, the scoring system had a sensitivity of 82.7%, a specificity of 53.8%, a positive predictive value of 53% and a negative predictive value 83.1%.When the cut-off was raised to 3, the sensitivity dropped (44%) and the specificity increased appreciably (92.9%).